加拿大留學(xué)|2023年(nián)高(gāo)考生想申加拿大本科(kē)？這些途徑都可(kě)選！

轉眼又來到了一(yī)年(nián)一(yī)度的(de)高(gāo)考季，很多學(xué)生和(hé)家長(cháng)都在争分奪秒地(dì)做(zuò)着“高(gāo)考+出國(guó)”兩手抓的(de)準備。随着加拿大政策的(de)不斷放寬，加拿大留學(xué)的(de)熱度也越來越高(gāo)，成為(wèi)了很多學(xué)生和(hé)家長(cháng)的(de)新目标。

那麼今天就和(hé)小博一(yī)起來看看，加拿大本科(kē)留學(xué)的(de)具體途徑和(hé)要求都有(yǒu)哪些吧(ba)~

1、本科(kē)直錄

直錄是指學(xué)生憑借雅思成績、在校平均成績和(hé)高(gāo)考成績直接申請加拿大本科(kē)，入學(xué)後不需要讀語言課程。

直錄的(de)優勢是一(yī)步到位，免去(qù)了預科(kē)或語言學(xué)校，節省了相應的(de)時間和(hé)費用。但同時直錄對學(xué)生的(de)要求也就更高(gāo)，需要學(xué)生具備良好的(de)英語水平。

比如(rú)麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)這種排名高(gāo)的(de)學(xué)校，一(yī)般會要求學(xué)生的(de)高(gāo)考成績達到一(yī)本線以上，雅思成績6.5或托福80+，高(gāo)中課程平均分達到80以上。

其他學(xué)校一(yī)般不對高(gāo)考成績做(zuò)明确要求，但建議大家達到二本以上的(de)水平，并盡量拿到更高(gāo)的(de)高(gāo)中均分成績。

适合人群：高(gāo)中畢業生、高(gāo)三在讀生。

2、語言+本科(kē)雙錄取

雙錄取指的(de)是學(xué)生取得本科(kē)和(hé)語言課程的(de)兩個錄取。

如(rú)果學(xué)校對學(xué)生的(de)各項能力表示認可(kě)，但學(xué)生的(de)語言成績并沒有(yǒu)達到學(xué)校的(de)最低(dī)錄取标準，那麼就可(kě)以通過語言+本科(kē)的(de)雙錄取來進入學(xué)校。

也就是說，學(xué)生可(kě)以先到學(xué)校學(xué)習一(yī)定時間的(de)語言課程，在語言考核中合格後即可(kě)進入本科(kē)專業就讀。

本科(kē)雙錄取分兩種情況，不同的(de)學(xué)校要求不同：

（1）有(yǒu)條件雙錄取——即要求有(yǒu)一(yī)定的(de)語言基礎，如(rú)托福60分或雅思5.0分，有(yǒu)些學(xué)校還會要求提供高(gāo)考成績或會考成績。

（2）無條件雙錄取——無需任何語言成績。

雙錄取的(de)形式相對更保險，學(xué)生在沒有(yǒu)達到雅思或托福分數要求的(de)情況下，隻需要通過學(xué)校的(de)語言課程的(de)考試即可(kě)入讀正式課程。

而且部分大學(xué)的(de)語言學(xué)習和(hé)專業課學(xué)習是可(kě)以同時進行(xíng)的(de)，在語言學(xué)到最高(gāo)級的(de)時候可(kě)以兼修一(yī)到兩門大學(xué)課程，學(xué)分計入到大學(xué)的(de)正式課程，後續的(de)正式課程會更輕松。

适合人群：高(gāo)中生畢業生、大專/本科(kē)在讀生。

3、大學(xué)預科(kē)

預科(kē)通常指高(gāo)中最後的(de)一(yī)年(nián)課程，是加拿大當地(dì)12年(nián)級學(xué)生升讀大學(xué)的(de)預備課程。

學(xué)生需要在能夠授予加拿大高(gāo)中畢業文憑且針對國(guó)際學(xué)生開設的(de)預科(kē)學(xué)院裡學(xué)習一(yī)年(nián)，畢業後即可(kě)憑Pre-U成績申請加拿大相應的(de)大學(xué)。

國(guó)內(nèi)的(de)學(xué)生申請預科(kē)需要提供兩年(nián)以上的(de)國(guó)內(nèi)成績單與在讀證明，到加拿大預科(kē)學(xué)習高(gāo)中課程、語言和(hé)大學(xué)預備課程，然後再申請加拿大的(de)大學(xué)。

預科(kē)的(de)優勢在于，其課程一(yī)般會提供商(shāng)科(kē)、科(kē)學(xué)、文科(kē)等基礎課程的(de)學(xué)習，讓學(xué)生提前适應加拿大的(de)教學(xué)模式，為(wèi)本科(kē)的(de)專業課學(xué)習打下基礎。

而且預科(kē)的(de)申請條件較寬松，升學(xué)率高(gāo)，很多預科(kē)院校都與加拿大的(de)大學(xué)有(yǒu)合作關系，學(xué)生完成相應預科(kē)學(xué)習之後可(kě)優先升讀該大學(xué)。

适合人群：高(gāo)二/高(gāo)三在讀及應屆畢業生。

4、學(xué)院+大學(xué)轉學(xué)

如(rú)果學(xué)生沒有(yǒu)高(gāo)考成績，均分不夠理(lǐ)想，留學(xué)預算也不高(gāo)的(de)話，可(kě)以考慮先申請加拿大的(de)公立學(xué)院。

通常這些學(xué)院與所在地(dì)區的(de)大學(xué)有(yǒu)轉學(xué)分的(de)協議。學(xué)生在學(xué)院讀完大一(yī)、大二的(de)課程後，通過評估，就可(kě)以将學(xué)分轉入大學(xué)，繼續讀大三、大四課程，畢業後獲得該大學(xué)的(de)學(xué)位證書。

當然，不同學(xué)校、不同專業對能夠轉的(de)學(xué)分課程有(yǒu)不一(yī)樣的(de)要求，在申請前一(yī)定要詳細了解各學(xué)校的(de)轉學(xué)分要求。

适合人群：高(gāo)三在讀學(xué)生、高(gāo)中/中專畢業生。

5、大學(xué)橋梁課程

部分加拿大的(de)大學(xué)會與國(guó)際學(xué)院有(yǒu)合作關系，這些國(guó)際學(xué)院會開設橋梁課程，根據大學(xué)的(de)要求進行(xíng)課程設置和(hé)教學(xué)評估。學(xué)生完成橋梁課程并通過成績考核後，可(kě)以将所有(yǒu)學(xué)分轉入該大學(xué)中，進入該大學(xué)二年(nián)級學(xué)習。

國(guó)際學(xué)院的(de)優勢是它就開設在大學(xué)裡，學(xué)生能夠享受與本校學(xué)生相同的(de)設施和(hé)服務、提早适應大學(xué)的(de)學(xué)習與生活。如(rú)果學(xué)生修讀完兩個階段的(de)課程并且成績符合大學(xué)要求，會有(yǒu)優先錄取的(de)機(jī)會。

适合人群：高(gāo)三在讀及應屆畢業生

6、國(guó)內(nèi)本科(kē)轉學(xué)

加拿大所有(yǒu)大學(xué)都支持本科(kē)轉學(xué)分，如(rú)果是國(guó)內(nèi)一(yī)本院校的(de)學(xué)生，可(kě)以通過高(gāo)考成績+本科(kē)GPA（建議至少80）+合格的(de)語言成績直接申請加拿大大學(xué)轉學(xué)分。

如(rú)果學(xué)生是國(guó)內(nèi)非一(yī)本類院校，也可(kě)以考慮不對高(gāo)考成績硬性要求的(de)加拿大大學(xué)。

不過這個方式的(de)時間成本比較高(gāo)的(de)，因為(wèi)一(yī)般最多隻能轉過去(qù)一(yī)年(nián)的(de)學(xué)分，所以建議不超過大三的(de)學(xué)生去(qù)申請。

适合人群：國(guó)內(nèi)本科(kē)生

國(guó)內(nèi)申請加拿大本科(kē)的(de)途徑還是很多的(de)，并且加拿大留學(xué)相比英美而言申請難度更低(dī)一(yī)些。

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